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教育改革重落实,补差培优有行动
  11月末和12月初,我校七年级在响应邓泽洋校长教育理念的号召,孙广苏主任作为负责人,对于后进生和优等生实施了一系列的补差培优的相关教育工作,以补差先行,同时实施培优计划。对后进生开设了语文、数学、英语三个科目的补差班,针对每个学生的差异实行集体授课和单独辅导,重在鼓励和增强学生学习信心。另外在补差的同时,年级又组织了优秀生的考试,考察了优秀生的薄弱环节,全体教师作了深刻的教育总结,对于进一步培养他们找明了方向。
  本次补差培优活动的开展,体现了“因材施教,有教无类”的教育思想。是我校在教育改革上的一次尝试,对于推动我校教育改革的良性发展起到了促进作用。◎ 蒋立陆
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